" { `. G2 W8 k, I0 i$ u6 \2.57;line-height:15.75pt"> 2012年新版《标点符号用法》 的主要变化 & V+ ]/ v$ D( ?0 q( e3 }4 t# x
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参见2013年第3期《中学语文教学参考》) - S6 {/ z$ k, M7 ]
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9 o6 H/ C8 T' R2 D* A. o3 M+ {一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个,没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。
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7 L4 v7 j0 S& c【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者???
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【例2】我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!! 5 Z* V. S% z; _4 d8 G, A
5 O) k+ P1 z$ S: a9 A% M【例3】他连这些罪起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?! ! m1 X! ?9 V% I4 ]9 p
- }, @5 Z6 ^. n `二、某些序次语(“第”字头 、“其”字头及“首先”类序次语)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。
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t ^- ^+ Y$ N* s) V }【例4】高考语文第二轮复习,要注意三点:其一,系统修复整理考点的知识网络;其二,进一步明确常考题型的答题规范;其三,积累作文素材,规范各类文体的写作。 . e" }7 a5 v' m4 @, C% X
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【例5】比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。 r. u: U1 V& W r3 ]7 m
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三、引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。 4 i7 H% O/ G, T( B2 D0 E
$ M+ d8 o, m, R8 a【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。
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【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。 5 L% o4 k [7 f
, [) t' y9 u& c# p; a( D/ W6 t【例8】高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。 5 Q6 k1 d4 h7 e
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四、句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。
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D' D- e7 _5 e( \* ?/ w【例9】原因:主要原因:
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①……;②……;③……(误)
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原因: 6 Q7 Y6 z# ?( Z
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主要原因: x8 I- O; w4 z- L g
q0 L4 R# A/ X% k- E①……;②……;③……(正) 2 T* D7 E4 k; W; J: L. ]
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五、括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。 % I6 N# x- R/ @/ O& ^# J5 [! K
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【例10】【英】赫胥黎《进化论与伦理学》
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& q8 f0 X, j: t8 N( ?8 j$ m【例11】【唐】杜甫著
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3 s7 W+ P3 ?% b9 c【例12】(2011北京文综,32(2),8分)(题目出处)(误)
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6 r6 p& H9 T4 v6 X' D& z& b* x 【2011北京文综,32(2),8分】(题目出处)(正) ) S0 s+ K( m& t# y
( e( ^4 f; T6 P& ^! ]1 t% }. e六、图或表格中的文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使文字较长,前面用了句号,最后末尾处仍不用句号。 ; U. }$ d2 a! j( s) e$ d
^6 _; s; S* y七、陈述句用了疑问词,句末应用句号。有些句子没用疑问词,但表示疑问语气,句末应用问号。(学生举例) % M& K9 q/ R. b% _4 c$ N! v9 h" l) T
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八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”,“以及(及)”前用逗号。
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1 d0 t0 d& o2 N$ A【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题,以及投机取巧,都是高考语文复习的致命弱点。 8 U3 f/ L0 q: K. i: R1 F7 f
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九、冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。 ! Z0 N9 |# g" t6 E0 u
1 E1 X0 ]9 U! C% L/ R9 {) L【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误,临时抱佛脚是没有效果的。(误) & V: Z8 Y B, H5 w' Q2 u
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高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正)
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十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。 4 X) L0 ~" F* S' Z4 J2 i! d8 A
/ D- a% i! @4 `2 Q) g! a) r【例15】去年我老秘网市重阳节晚会受到观众的好评。
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3 x) O. ^7 `8 i2 s【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。
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# L8 A' O1 L$ E十一、并列成分之间用顿号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前要用逗号。 1 i6 v9 @" c. }5 ]$ x
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【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展,带动了医学科学的进步。 5 V" m9 h9 u# Y, q q: P8 }
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【例18】写文章前要想好:文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等。 ) \; C0 l, d3 G4 k* {1 k3 i
( G" N/ p' N/ D2 }$ s/ u十二、“新国标”规定,省略号前后在通常情况下,不用点号。但也有一些例外的情况:
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(1)
% q/ k" F" B5 F省略号前的句子表示强烈语气,句末可用句号或叹号。 - Y3 j# P. P; C& t" I
/ l0 h" R* Q0 C; t7 ^2 T【例19】对高三学年老师的无私教诲,我们感激不尽!…… ; b8 K, a( O( ~) n
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省略号前,不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时,可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时,就不必使用点号了。 & f1 n$ y: O* n* f
% A w4 N1 k6 R【例20】他进来了,……一身军装,一张朴实的脸,站在我们面前显得很年轻。
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省略号后的句子表达强烈的语气或感情时,可在省略号后边加叹号或问号。 & y) P5 j" M1 K2 E. ~
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【例21】这,这是……? # `8 `. _/ ]$ X0 M9 N% u
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当省略号后还有别的话,或者省略的文字和后面的话不连贯且有停顿时,应在省略号后加点号。 3 w- Z v4 ?* ?+ _& Y
. ~: ^! h3 N _, k1 {% M2 I【例22】动物界的规矩比人类还多,野骆驼、黄羊、野猪……,直至塔里木兔、跳鼠,都是各行其道,决不混淆。 3 ?7 Z0 Y- M- p$ W/ w# u
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(5)
* l# z/ @# ^1 _: R, W8 U当标示特定格式的成分虚缺时,省略号后可以用点号。 $ \9 g, j$ J& ` P( x
' O! q$ M8 V; z4 ?* N4 y F【例23】如果……,那么…… : Y L( o( q+ Y% q/ u6 V' c( X
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【后附资料】
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其一:新版标点主要用法
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, q% B% p! ?. j$ C, I1 _$ V一、句号 4 `. k/ {) G% g8 e1 n& a5 ^8 a
+ C" [$ k( ?+ D U3 E$ T1.图片或表格的短语式说明文字,中间可用逗号,末尾不用句号。如:小区公园一角
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, M6 `6 L+ c5 z, {5 m: ~1 y9 L) g2.即使文字较长,前面已出现句号,末尾不宜加句号。如:小区公园一角。清晨,居民在健身 2 j7 @9 _3 M3 M \: V
Y# ~4 K) i, A; O; I# z二、问号 0 Z0 ~0 V9 a( O. Z b& P5 l
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1.选择问句的三种情况 1 ?" Q: G9 j V, \: |1 u) }
$ c" ^! a9 y- z$ x" [ (1)选项较短而在语气上没有停顿,只在句末用问号。如:这到底是仁慈还是虚伪?
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(2)选项较多(如三项),可以在每个选项后用问号。如:这首曲调如此组合,是想表现人和自然的和谐?还是热情和理智的重合?还是……? 2 b9 x9 n( B9 B, b3 G2 B
& V& I# G4 G. c v; j4 y (3)选项为两项时,前一项通常用逗号,为了表示选项的独立性,也可都用问号。如:①这到底是乐曲出了问题,还是演奏出了问题?②这到底是乐曲出了问题?还是演奏出了问题? ; y# n0 w1 w8 D' K
! ~2 q. Z+ y* a- x) I 2.问号可以叠用,但最多只能用三个。如:怎么可以涂改出厂日期?你们心里还有没有群众利益??你这个总经理是怎么当的???
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2 N6 R2 M5 @, p9 P0 s6 d 3.问号有标号的作用,可以表示存疑或者不详。 & R: {6 P$ p5 S h. X
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(1)马致远(1250?—1321),元戏曲作家。
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}- j" Q3 q9 D. J7 J% _(2)下一个节目是小合唱(笛子独奏?二胡独奏?)。 |