我的教学理念和主讲课程 z" w+ Q2 g6 G N4 v2 a$ t3 w
3 U1 l, d0 H3 z6 h本人简介:
8 O' ?; c7 F4 _' ~) C “长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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) l. v( Y- _; n- e- o& g; ?4 M+ o教学理念:
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遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。* X5 Q/ r1 B8 }
2 d8 ~3 }- Z8 y9 n6 A0 R8 g- G n主讲课程:" U, ]+ b, @7 a3 ]3 i# G
3 Y% e) k5 K7 L& k& G" B老耿写公文系列之一----老耿开讲时间:
3 `( K: E; @& f0 b0 U《从“要我写”到“我要写”》/ r: O9 u3 _ @0 H/ T- x" P
《怎样撰写会议纪要》
5 P4 O/ W) A' u1 Y《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》. J3 c; K! a- e" P) l
《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》' N4 N; {! K0 S
《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》9 C( N. `" K7 @' ~9 S' T
《干部任用文书写作》
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9 ^" i. l: I' H) l老耿写公文系列之二----老耿起草公文:0 U3 O$ ^* B5 i4 y! K, y
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《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》
5 I9 ?4 N& Q" u7 @* r9 B& g) D; F《工作总结怎样扩展为汇报材料》9 {9 V2 W1 ` R' v' v4 W# O: d/ v
《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》) @ G( [8 j3 ]7 h! r) k
《谈谈<干部也是群众>一文的修改》
3 b$ \0 h" E$ p; u《群众路线教育活动实施方案》6 ?1 \0 ]+ T% ^4 |7 w
老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:
0 }& @1 }. k( Q# a o8 ~《公文写作问答》若干篇
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+ F* E% M. a$ A0 A老耿谈党建系列:# b" ^8 g. R) B3 p$ f) ~! l
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《为什么要入党系列谈》) E! F3 S; U4 M- g0 p0 B' ?3 \# [
《发展党员工作及文书讲稿》
, R6 q9 N% R5 z! ~; q《三会一课制度与党支部建设》. v5 p& \% n5 q3 n" r2 {) J
《群众路线的产生发展及其地位》" n7 \. U3 r+ g
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联系方式:
# T) \ S a" a) W4 V. gQQ:992241386
5 F" W- R% Q5 `* ?# \长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg. i6 j4 B# @2 W
长安老耿的个人空间http://www.caiyes.cn/?12817
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