关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
5 U" l: @  g3 e+ r
一、关于公文的特点
! O+ I, S6 @& @0 h/ s4 S5 r( B2 ~1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
) Z, P) s' _2 k. i6 W( ^4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
! R1 U' R9 o7 k: s6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
; |+ W2 p1 J; E; q+ g# R8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
- B: ]8 O: I5 I; u1 t+ P2 `1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
7 r7 `0 I2 P7 g) o4 c3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
' v- j. F, M9 Y4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
1 \, G7 z1 w1 u* L) t5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
0 V1 ~, |" |) Y: P" J# L$ L8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
三、关于文字的要求（文从字顺）
3 D; p! L" ~, ]' h2 q; l1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
1 Z7 m4 v+ x" ^6 C: G5 u" H9 P2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4 b+ ~* @. e2 C8 ?8 M  ~6 ]4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
' H5 F" K, m/ i$ W0 c* d( i5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
* N2 b4 T; u5 l, T# N1 J7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
2 r0 s, m9 Y. {$ k. T9 v8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
% J: B  \( L6 [9 b2 c2、要换位思考，不要自说自话
0 T) d* D5 H+ ~9 ]  s3 j3、要占有资料，不要空手抓鱼
- W, }3 G( l3 C% }) N5 `1 g4、要完善提纲，不要随意动笔
; F( ?) }0 U: u# H8 q# s; j" w' f5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
5 Q$ w, K. b% h5 l* G6 A3 n" P; }（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
2 z$ b/ f, g- I  c" F4 {' k: l（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
9 p5 p7 t! x. t( U: a# M- O! x8 y（四）忌：标题式样雷同、内容混同
  {: ]) V" P( T! `) @' ^9 N六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
' j, x: L' d, n1 R7 _" @1 q1 _2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
  s! H$ R. x- i" c: S% o# _6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
% R4 w2 u& p7 B$ U- P( w2 C) d8、应讲究辩证，忌褒贬失度
3 T& S# v. G$ r4 D: m3 J, p9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
% y) u/ I# K* M. g/ Q11、应有理有据，忌妄想臆断
) C- L3 [" G9 p6 D! n9 W: ~12、应集中流畅，忌东拉西扯
. B" v! n( q/ S( u9 `七、关于文章结尾
2 s9 @4 ~& h$ v+ y1 a& a3 J6 a1、有无结尾，视情而定
" ]4 D  ~3 a: d) ?7 u2、统揽全篇，万流归一
# ^; ^! p/ t6 Z6 l; b3、干脆利落，不再拖沓
7 t' z& `( I' w6 D0 `% W4、讲话文稿，号召鼓动

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
5 V1 ?1 B% J* ?& l9 N9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
8 K  [! M" w/ v& n& m" O
) |$ l% l/ j/ i: k" Z9 I% Z; ~一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
" K# m3 _* H6 q. E4 p% _. S- Q2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
2 \$ {1 }  d1 b) m# A3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
4 B2 X$ e" k3 k5 S% B. T5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
; W1 s: Z; R9 T; o6 ~+ W6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
+ ]# c) o; W, N9 U* F! z2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
+ n9 ~' E% o. x# {9 F9 X5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
8 I7 u- P& g8 L+ p& y9 ?6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
. h! e, [* J: z7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
5 e& E! w. K1 `* h- ?! y8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
/ \4 B3 m" S/ R+ v6 x. D三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
. B7 D% G( j4 g  v( \/ D6 r3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
8 o9 [' \9 Z0 W. U# d' ?) i4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
; F" A* A. p8 g; Q& Q6 d, G( w( s四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
: P. g* J" L$ Q9 D' A4 N8 t8 F) s- ]4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
  j! S; {6 t6 m0 {8 U( j6、要统筹工作，不要挂一漏万
: v% y) H! t3 b- G" N  ?# b+ o+ D7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
2 C; h5 a5 `0 w; M4 `, c# d- a五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
7 t0 w! z* l  Q3 ~, T1 m8 C; w& u6 k六、关于正文
( n3 [7 k2 U3 [1 l$ f1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
; L- Y. P! u4 p& J3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
  U! P+ h" d- B5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
* \4 N9 h" W- W  ~. b& L9 @- p0 K4 F. c9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
; N( a* P! h9 X" F9 l  S10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
11、应有理有据，忌妄想臆断
& B5 m- z; Q: Y12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明