公文是党政机关、企事业单位和社会团体处理日常工作的重要工具。它在一定的范围内使用。了解和熟悉公文写作的相关知识,对于提高各单位工作人员B的公文写作水平,进而提高办事效率和办事能力,都具有重要意义。 公文写作是公文学科有一个基本概念。公文作为传递策令、沟通信息、联系事务的文字载体,必须要通过写作这一特殊的行为活动才能实现。5 x, A( }! _' H
公文写作又有其基本规律可循,只有把握这些规律,多学习、多思考、多练习,当“苦行僧”,做有心人,勤学多练、厚积善悟,才会熟能生巧,达到“下笔如有神”的境界。
/ k# z2 m$ j- a5 w" q y
2 P o+ X9 g8 m 一、勤学是提高公文写作水平的前提
7 z! O+ }( Y; b2 M* G. [' I6 c2 m2 v* j e/ [# |1 s
“言之无文,行而不远。”一篇公文如果没有思想性,肯定寸步难行。做到公文的文意深远,起草者的理论水平、思想修养和知识储备起着至关重要的作用,而综合素质的提高只能靠勤奋学习。学习公文写作要注意从以下几个方面努力:
2 U# @7 f6 C" p; l1 i1 \ u 1、要学习公文写作的基本知识。
% L7 P. H# J$ c: [$ a6 d6 X 2、要学习范文。+ y- {- v; h- a
3、观察体会经验丰富同志的写作过程。
/ o0 ^, r. X3 q' y# \3 P. p7 b" n. d: a8 E6 L
二、多练是提高公文写作水平的有效途径
' }& I0 Y |/ t: ?; y5 j, {5 H- ]2 R, X% V! k; r* {4 E: O, A
清代唐彪曾说过这样一段话:“谚云:‘读十篇不如做一篇’。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难……”意思是说:常写,作文的方法就熟练,即使题目很难,写起来也觉得容易;不常写,作文的方法就生疏,即使题目很容易,写起来也会觉得很难。- ^( N- S, Y7 c4 u; r i z
有针对性地、循序渐进地进行公文写作训练对于提高公文写作能力是十分必要的。我们在听公文写作的理论知识讲座时,往往缺乏感觉,把握不住重点、要领,只有试着去写了,对文体、思路、语言的感觉才会清晰起来,才能体会到结构、语言、形式等方面的写作特点,慢慢地找到自己在写作中的差距,明确学习和提高的目标。量变才能产生质变。提高公文写作水平,离不开大量的练习,练习要从简易的文体、文种开始。3 o6 m" l; H+ K$ E+ w' V0 T4 O2 d
* Q5 y( ]) A2 A; w1 | 三、厚积是提高公文写作水平的基础( z5 s Z3 h" R. E8 R
1 }/ G) A7 Y5 f/ T. N8 `! n
“巧妇难为无米之炊”。积累是公文写作的基础。学习靠积累,积累也是一种学习。公文写作中的积累包括积累构思(文章结构)、公文语言、写作信心和公文素材。构思最难积累,需要有人指点、引领,需要写作者用心分析,需要大量的实践锻炼。把握公文语言是指依据不同的文种使用不同的语言,特别是讲话稿,要根据不同的讲话人和听众确定讲稿的风格,写作时间长了就会形成语感。积累写作信心就是指在心理上从刚开始接受写作任务时的诚惶诚恐,逐渐转变为坦然面对、从容不迫。
1 m& F, @6 L( a/ s0 s/ [
( o" t( G+ G- ^- |3 I% P; B 关于公文素材的“四类”积累法。
2 b6 |" J% R( E" P( y% t# |4 O# {7 K |8 g$ {2 C) a
第一类:政治理论、党和国家的方针政策及法规类材料,特别是与本行业密切相关的理论和政策法规;帮助作者把握公文是否符合党和国家的方针政策与法规,能解决确定公文是否有硬伤的问题。
' V4 S! k3 F* w* S1 U9 V
* F3 Z8 { ?5 f% o6 }5 y, H; Y3 X 第二类:本单位现任主要领导及领导班子的工作思路、思想风格,单位的历史传统、文化和理念,特别注意掌握领导讲话类材料等;主要用来吃透上情,决定公文的目的和用途,避免下笔千言、离题万里。. ?: H" C i& i
. l2 s& h/ g1 ^
8 @' Y: X( ^# O8 E% K- j; M+ o3 c' C& d1 F
/ }! C+ ?* Z; J, `7 O8 v& Y' Z 公文写作是一件苦差事,需要受得了清苦、耐得住寂寞。提高公文写作能力需要一个过程,唯有艰苦付出、勤学多练、厚积善悟,才能训练有素,达到文思似泉奔涌、文种运用自如、材料信手拈来、文字通顺流畅的境界。提高公文写作能力是一个永无止境的过程,这也许会让一些初学者感到厌烦,甚至望而却步,但凡事贵在坚持。
# l4 l! }- |6 K# a5 K+ s5 ], S ?0 Y0 b: j2 @2 {- u3 m- k+ }1 R
|