7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题
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* w" Y) P% h, c9 C( U6 W. H笑  21:36:34
& ]& p4 A0 a% R8 [, y县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？
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% F0 s! `: n! j2 W: B书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4
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  [2 Z( F7 y( m. D4 a1 Y4 R: j4 f第二问题

511832684  21:38:11
我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！
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. G# x3 ^1 y/ ?0 E2 ]+ Y虫子 21:40:38

2 [0 X1 }0 N+ t# t4 ]+ n: S这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
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思维的睿 21:41:43
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规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   
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. p. F0 H  Z. l5 F  h书写人生 21:40:33
这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
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0 L* C& R. r2 y& {, S0 h9 z  }泥(42117181) 21:41:01
/ Z* [) k$ t2 \9 I何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀


第三个问题
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9 A  X- b6 T" W8 L5 n1 X2 H南面王  21:42:23
9 ?5 Y; z4 _* F/ m1 U4 y何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
$ U: b' j* i' O9 r1 n3 ]# e! ^多谢

书写人生21:44:09
: V! N; S) _. [# G1 d临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

* u% F) T+ z8 k8 e4 Z7 H/ @  [; C& p1 L行走春城 21:44:09
7 d* ]* T' |4 Q5 E! V潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。
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1 u* t, Q6 j6 s  W) e$ Y福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
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' S  e8 I, K5 l; _+ j 书写人生 21:43:28
; z, W( V; F9 U0 W& A时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。
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1 i$ {+ D/ l8 Z1 t3 {第四个问题

henry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 

书写人生 21:46:00 
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一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
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