例题1:0 r b5 q! }0 r+ v |" |
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?; w/ n0 f( Y4 `1 m
【答题要点】$ X+ [. K# A& A6 \$ [
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
. x3 j/ o3 j) c5 n) k (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。" q1 N3 D9 ? O: q; A- g
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
! I L# ^/ e0 f' P (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
1 [* O& D& ?& V1 ]& ]- Q- S+ q 例题2:1 F7 j9 W) ~8 ^' I
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
9 j& @/ M$ p8 N, ]8 o8 ? 【答题要点】. U6 c$ e; A1 g8 J* ~8 |, ~
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
2 _ b! w* \4 p% }7 k% _ (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
. c% e6 }2 T5 S' R4 ^2 s& t (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。- o9 y. h( P" L% `+ c
例题3:
0 ?7 u2 u- I9 j 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?1 n( w# X& [ F$ ?5 a
【答题要点】
: Q3 P$ S0 p. x! D2 \8 g (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
6 u, c8 n- f6 o1 q' Q (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
; V) k* A$ A/ [3 }3 Y5 W0 z (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
6 Q- L3 p2 t' N t. L3 U" Z* y4 b (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
c. A$ G+ ^: C) X* y (5)密切联系群众,严格要求自己。: Z; K3 U* h x" Z. M! ^
例题4:+ [3 p. g% s9 o) ~! }
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
! b7 ~& q$ U: o+ ^: ~, d m 【答题要点】
. e) D3 t7 h6 c( P. N1 f (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。: j3 D: M, `- X
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。1 q$ d( h4 R3 ^3 n2 H* E/ o5 B
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。3 Z, g* t1 r# |9 a
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。/ m3 U: T% K0 `0 [5 W3 Y
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。8 _) |9 _9 L$ z( ]) c: [
例题5:
# @7 d5 G3 A* O+ D' _2 ~, v 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
+ H: e& a8 J- Q+ p% V. N& R 【答题要点】& t* `. r; k- k3 s3 a
有两种情况:
2 s i5 ]$ O% C3 x" p: e9 d (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
0 }9 y* P4 u/ b" p ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
& l; y5 e/ j) r; y' Z( s9 Q ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。7 L: @# D) I: D+ f% t, R
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
) u, J1 L/ {9 k2 P* }/ Q (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
; Z' f5 x3 g/ r$ E# } ①提高自己的工作能力、工作水平。& S) M6 Q$ m7 I; f p' I4 `$ _+ M
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。; \; j) i' Q, ~" N8 s1 T: E$ r
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
. h9 p4 ?1 K! d 例题6:
$ I {. t/ t$ k* h 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
; w' B4 J- E$ R- b) [3 E 【答题要点】+ g$ r# m+ u- A; v6 F. [! Q
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。: t7 j( y/ U" `) Q
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
5 l, x$ x+ O1 V/ P1 C. E. Q (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
- Q" ?. i- { i6 L: R- }# |4 \7 Q N (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
. S2 `- M) z+ N7 f+ _ (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
+ D0 I- B' V4 E4 z0 y. z) f9 T 例题7:
: H$ }7 f. e( @8 N7 O4 D+ I 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
3 v$ Z+ x& A$ q 【答题要点】, e; p9 @7 s) Y- W, g
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。4 ?' |' `" c* Z: M# V. q
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。2 \$ j2 A: S. v- Q
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。 b8 H% G l- e" \0 o( ^$ i* s" |
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
: } m7 o0 h1 L7 a 例题8:5 i' K0 c8 J) @; r% c9 D" g
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。9 f) K2 g) r5 W8 W, o
【答题要点】
) ]5 H5 v4 k3 e* t& {/ B+ P: ~2 O* V (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
" b% e1 h5 S2 T2 ]" A Z0 ^7 u (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
* I( o+ _2 G9 J: k (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。/ }/ f. f2 @$ A$ j# u8 |
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
: e3 h! t ^) ~' }) ? (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。$ }1 o f' Q }6 V
例题9:
- _3 Q6 l. w) ~% X2 a, p 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
2 W$ [. A1 _& |6 \- H1 R) B 【答题要点】5 t/ F4 Q' _0 \1 O& O
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
# M. K2 e, Z4 ]( |: v* ?3 @' U (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
7 I/ D/ Y0 \2 }* v 例题10:
/ t9 G7 d* h0 j* u7 o; ^; p8 ^ 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。+ F7 Z( W8 l+ V8 K+ E# p: J
【答题要点】
7 H. [, R' {8 ~ (1)本人有何优势。. ?. O1 T2 I9 a
(2)分析工作现状。
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