一、部署类讲话9 f" I4 Y( G- C$ I) o, d, K1 J- D2 S
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1、讲清开展什么工作及理论依据; z, K- u" E( F% \7 ]! q- H
1 I: { f; t% Q; C N. r$ R
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）0 f* X2 }6 l" L& _
* `* V C% d# ^ 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。: _6 \5 k% o( ]' v/ L- {$ S& n3 D+ ]
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二、总结型讲话0 A' d! O1 x" G7 ]( e7 x9 O5 K0 j
4 w# x! n( F- x b
1、前段工作开展情况作出基本评价
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2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）* E( D m {' l8 E2 c2 J, ~
' W" ?+ ~& f1 N$ H1 ` 3、工作中的经验或不足要分析原因4 a- y2 V! l4 a2 ~$ b
1 n# q6 B9 B7 C3 q 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
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- k6 M; O- @) ] 三、传达型讲话2 j" q) T1 W; }5 V3 L# ?' r! E- ]
* b: ~" G% t" m8 U7 i: I$ |
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
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$ W4 J: T" F, j3 b( F9 \ 2、为什么要贯彻精神，重要意义# ?7 K" D6 e W5 {& a
& f7 w: v1 t& p/ z t9 j 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
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/ a' ~0 I/ p4 b5 H; ^, J 四、表彰型讲话; c9 w3 G- B' k& Y7 F& t
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1、推广典型精华是什么
5 c& E, ^9 i. v7 p' U1 Q* e: ~9 C9 q2 \; C T2 w9 H
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
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1 C4 k; |1 |$ t 3、指出措施和要求6 a0 j m- Y. [. P. _% k3 [# d
$ B6 g% y1 R; \5 _. g' B- ]; t5 B4 p
五、批评型讲话9 Z6 l# h* D1 q
1 v8 p% J8 w% _" b3 s
1、分析错误性质及造成的影响. h5 V8 ~- _- n( ~& b
" D$ S8 ^! y* k5 p% A9 R4 f 2、分析产生的原因及责任. \" u- n" r: P+ I1 C$ O
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