5 f4 x# L( k- k* @& R4 v公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
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大标题：
0 y& I$ T, {% t* v3 s& F p# Z: I) T# ~% |- h; E; ?+ Z& |& y
坚持在解放思想中统一思想
/ C1 n' S- y" P6 H$ w! _, ^# e5 p4 a0 c; \
8 @) |2 ]% C0 e4 ]9 K坚持在解放思想中谋求发展 T" |) @! e2 D' l6 j( h5 U c/ `1 u4 `4 P) u9 X' B) J
4 q7 o! t- X& u; \$ J
坚持在学习实践中解放思想
1 o) ^8 E2 M+ Y' H; {$ f5 r* Q0 i" r( q4 U0 J+ f& F/ Q0 e. A
# L& E9 f6 c4 ?3 i
* v! R/ i4 O! O
小标题：
% w. T8 @/ q& B/ r$ Z* W+ T5 H1 `5 T$ a- \6 J- {
解放思想是引领社会发展的强大动力
0 p$ B# X& }* {8 g2 E4 D, |7 j( p7 ]1 P% e. }4 X u1 ^
解放思想是实现科学发展的内在要求' k- t# t& f9 j1 D+ @, K
/ R# C) ]; c/ A( \
# |% ~2 e3 \ c8 o+ W1 W6 N8 d解放思想是实现后发超越的迫切需要2 w# O. } y0 z7 S1 x# T8 ^+ @" M' F3 l; C/ i" q" p D- U
5 C& i# p2 z; Q2 U" @
2 S3 @* p. s8 \5 x7 a$ p. x `解放思想是构建和谐社会的必然选择1 ]1 [9 d$ d2 p& C9 I3 \* Z' V5 T, K9 n
* J& @4 t3 [' L5 b2 ?& ~* d
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
! ~- ~) U; `4 P
' k7 o% W% C' {$ [
4 @: A, ?3 K3 _$ t/ g3 y) V w! v: q5 {, G0 d& M7 k! }5 F) K {- N7 r% e, w5 F4 M
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
+ n5 p3 }( @' X( `0 n
$ I7 _# Z H, d1 Y) R从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展% i; \7 z2 x' l4 a; C5 `& ~8 W7 q. f
* i9 M2 Z( q4 D% i
- x7 J6 n! K- h/ o& C* w# I从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展! {) C* ]# ]: [9 F% O0 a% F6 a7 F
1 I7 s6 Z% ]- B3 ]
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展" J9 K* s+ x: y4 R5 M+ i) \0 W R
5 J; P! P+ P+ v3 w) G; B# G$ G
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展! A# Q' m- Q: j$ ` x# P
+ ^ S) Z/ b1 d9 r- ?) c% z
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展' j" w+ }( t$ [, j+ O1 j" K1 i8 W. V @3 N) p! j
4 V" a- i1 m( _: y( A# F
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展* l% G9 z( T2 ?) R4 @
/ H2 k3 g) W5 M [
2 n& ?& X3 a# n6 h/ n+ T" I从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展0 b* Q; J/ j+ A5 l5 L; m6 v8 H3 P$ R" b2 n2 ~6 o" ~$ F8 n& v
9 ], \. |) I' k5 F5 O: }1 b8 I; ]( Z
1 q+ O3 Y/ o' I( m- K. U% U. C8 ^, T- |- P9 ]& o# J! I/ b0 i$ O* S
0 K! c9 @7 A* x- v( d. u8 a' E+ p0 Q; |- M ^
真学，真学真管用
6 m' A! C* [! a4 V V3 z& f% Y8 _5 v" x) Y( x* N( a
真信，真信真受益8 [# l; G: W( {+ c; a# D6 t* v
" r1 X- j: X% c2 X& ]7 O: G4 I$ s, U/ Q" T
真懂，真懂真提高- s2 ^" ~! r) I9 H d! r
9 N- p' Z! _1 [4 r: B$ C) V V! i' P. }. d, ~+ h/ C, ^, C
真用，真用真见效/ w/ _+ C% |0 V7 l0 t4 _; ~) [# }' N
7 |- u, ?2 y* i* T
8 x: [. ~, m$ S! ~5 N1 Z* O3 q1 z真查，真查真清醒2 {/ X' T( Y8 r% [
/ h* D- K, X9 \' V A$ B1 b
0 l9 `4 H+ _0 i2 H, u! ^. a真改，真改真进步, i# x( s: b, Z0 u; j% X
1 _# E+ r" l' ]6 ~/ c) O# o( }1 M0 H: H3 X e3 f& W5 }1 s8 l$ m3 @
, D4 C0 l$ _$ u& j% Z- q真干，真干真发展2 y0 d8 ^4 H- s( }; u5 E1 A3 `4 q6 R# h$ M/ z" `$ g) M5 u1 T
% t+ p# L- A i5 b; X' n+ `8 l7 C$ L3 ~; O! m3 ~1 x/ E1 J) W
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4 R5 S* n) l) e* |5 U
具体观点：7 T, n. J# s3 ~3 K. h
. ?- L6 C7 j7 @. l' R# [' q) L4 H& n: F
$ r/ N1 N" m$ _2 [& k" A思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
: L0 V0 ?1 V/ f2 g' E1 D* T! s0 l$ D+ j& V' C5 K- l( v& M2 i [; p) F
5 X5 J5 @! |9 ~( @/ m/ f! }; h3 @$ i8 ^
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。6 b# }3 d- ~* z1 O: D( H2 c
+ e W( b( `: {3 a% z+ j! E( @5 c% w$ `$ a# b* z
' h7 `' c9 M5 D; h% |% _" `0 |# F" @ f9 t
9 [2 J y; W- C1 [( b' m/ U% d6 C只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。2 l+ _7 o7 i$ E0 y# q) d1 M+ Z
; i5 `( _2 J2 `% J. K$ m/ W8 F0 Q( i4 i* ], |
3 p5 u- n7 A1 f \* j( `# \/ j. w& y" q2 Y3 x6 S6 E1 ^7 ^& O$ w/ h2 \# L7 _
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对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
$ j) ?% v; B) B' c9 S; }& L' k% O& s& T6 _8 X( ^# Q% S+ w7 |; }- x$ u3 E- O% ~
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。" M. x0 X! z/ X1 ]( Q) u0 f. D7 ~; N. X
- Y- y- f! U! l2 V0 _; a* [! Q
4 h& ` X* H; }9 m' [, ?6 R2 }# m3 _6 k: Q( w
: D" K" ~# h: G4 D
: o6 N5 w6 R0 D* s既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
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既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；1 _6 G) o+ n( |& J: p, y- \' g' k3 M: ^4 a+ F* R
! q0 B: R5 {) L+ p& l既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；: Q9 n* j/ s9 |% }0 \
& R! R. W) |$ t! Y+ D; X1 B2 P4 }/ j _ J5 S
0 i% `9 Q% M1 O% _) E" n% w既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；4 S0 I' g) e/ J4 \. p. a, I% y# n* G$ Q/ z3 \
4 S3 D' D4 B1 T% q# y2 x P; n C0 ?
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；2 s6 a7 v! Q! t/ i+ m R) ]
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既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。" z, I `0 B# e% ]! m- D
: P2 A. p4 l1 d
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干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。* @" j1 z, Y- T$ o
" v" j7 ]$ M6 S1 ^, d3 x9 t
, a- |0 Q' v- a: @. A5 k Y这些问题，
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8 o8 X5 P% S- s* P1 A: R/ ?反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；; x8 E; C$ u9 N/ m# G2 S! N: a; P: _, o! Q
' d6 T3 b0 p$ W" p5 z1 K7 f* D反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；- b/ _: d) l8 P8 Y: c3 m: ?; D g3 J3 b6 ^( S* J- r
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反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；2 l! X& @, ^ T: V+ b; |% g- y$ V3 T/ Y, e# _
- F2 T( k u; u$ {0 n反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
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* e7 l1 A7 M2 ?- x2 W$ ?- p7 {$ W: A
. }) A: R4 H+ o& t. x4 S观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。/ ~) Y- L. U1 z$ P5 E+ _' a4 P4 h. j6 u! T3 N8 t
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1 Q1 M6 |6 H1 s1 x要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。- g8 Z' f! [/ A# [
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我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。 Q* w2 A; G' R" O) n0 x; i+ s: F" m6 p5 O- C
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既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。9 _! J1 J& g# M! T/ t+ X/ c; c8 P# t6 a% G1 Z. [* X
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
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* L! U6 w1 D1 V$ d e: D/ z; {8 {, l只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
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) w, n0 Q" i6 c6 O: J# i3 s# I! d7 N2 G, p2 Q6 V! S+ f* Y3 O* |
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。- Q% N, z5 C, Z3 K) F
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1 P; z7 k( G/ S! n) J% X( ]. ?
. C! h- ~; l8 F7 l; |有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，; s. \' ~1 F9 ?% v& t) n- c. O
; Q8 J7 G# y+ F+ h% [6 S% c, H3 Z" `) N/ W& [! }( c* A4 w a; `( i% V( b
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要让干部
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3 y- x: C8 t" {' z% @0 g$ p3 U从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，/ G2 J7 ]/ ]5 D* S2 q8 g4 a
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从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，0 o3 G# L0 y, b6 t. @/ \/ ?
. p7 a# d/ o7 u, E$ f
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，5 Z3 }& F A0 F. z4 b. C2 |! u" x) e3 Q& \
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不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制， S' C: r- _$ o6 p
L/ f. G* h: ]& Y
% k, {" j! o( `) a' n: f: m努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
+ a h1 R, m- V: o, G7 |# R+ s/ M0 e5 b5 o8 M) K7 r* \: x/ w& A3 q% P: ~8 K) f, p
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+ r1 v5 }) h5 d
解放思想的过程是不断8 C7 d) j" R" U# h( @! s& j+ Y, e: G* w! L% W9 [
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解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，$ s7 P0 r& g; I9 ~1 `& c. Q( q7 x3 v' H# l5 r$ [6 J- p/ h; Q
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是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，4 k3 D' Q: P- ^* R3 E. u
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是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。& s4 J# n' A/ @( |! K0 q
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4 x, L$ u {, G9 T
) M' k9 O" ]8 Y* B, ]8 h2 q# B0 u6 E6 ~+ d% Z* F) D3 ^$ t O( h- r3 R2 f$ E) P
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。# V' q4 n& b% I) k2 r/ b! C
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6 @$ a7 w3 E' a1 ?5 x! ]$ [( M( s8 N8 I" ]5 w: F( B0 |2 ^3 w$ B$ w9 M
6 E: [7 K9 O8 L5 Q, B+ c# K& S; z6 X! H面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，% S4 Z. t |& l% o
# e" u2 v, L: T9 w( h. y9 v# n, K5 S% T2 H) n1 y L5 m9 [; H- a# }9 m' |. f/ P8 Z
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
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3 U% y7 Y$ o) r; }9 _; b& E' c; [* b3 K" N0 {0 v$ w; E: B/ q' Y
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要进一步增强& v: r. o) ]& _
6 [% B5 O- k/ z
% k) T6 ~4 H B# ?% z) M) W“等不起”的紧迫感，9 r1 q! f8 B3 B3 J+ b; c% y. m/ s8 r; m- O1 Z4 K
, ?1 }. R7 [& S) p; z1 a: r+ a1 @3 L
“慢不得”的危机感，5 j$ D! L. X$ z: H2 D
; e5 b1 i! j: b5 E- z1 N) ]
/ x+ \9 |; C6 H; N; c! g5 h6 t“坐不住”的责任感。3 ]" \9 i4 |0 w( ]7 M/ p- @; t0 r
, [' g3 H" g0 f& W, }2 M& X/ c# b8 b- r; _( T; A
6 m; D( d9 X4 Q+ w要强化赶超意识，以先进为标杆，
% ?" H: u0 n. d$ e( S# d, F$ e( B
9 C$ O1 i' o7 e' r- ^3 o2 O见红旗要扛，有第一要争，
; X+ E. _/ v; v: j5 p0 e8 t
! L* ^; g( ]* p( l敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，( |) V0 S7 ?2 |" y# N7 x. }: k6 e: V( a) _+ x% N1 S
7 H) I7 ~- Y) h N+ d- J0 f2 G3 M+ R/ v
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。! b7 B; U- v. _8 D
, `% |" Q+ B. @0 x8 J: t5 _8 [ f# _' u( f/ ?
+ _+ X) @0 o7 T+ u6 c% q! I- h+ H! N6 }5 b3 i& s- i. @3 P% O& y# ~) V5 k1 s/ s9 a/ M
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。, G. E: h+ Z: y$ ?
: b) s" L6 k# K1 A& u. l9 P( m s. c9 q! V( M; ~1 Y# T7 D
& }3 _! M s* M! U: v( j要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，& @! }- Q5 T+ v! J* Z5 p2 B1 g! k: Z3 o0 I2 m5 A* O( G) \
4 ^- w- M6 G' @) `) l( @% T$ d: o
' g+ B: \ w: s* j" I% N2 F; M' H. R牢固树立借力发展、合作共赢的思想，$ n9 u6 n" p: A* ~- |
1 l$ \# Z- s+ v( A$ c牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
1 A# ?8 h, s( Q9 p8 `. c- Q; J: T1 L. \1 L P' p
R. k2 {6 l C+ X5 O9 o5 X5 |/ K" W0 X* ~8 O' C
6 E+ H2 s% X( [; w& `
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。6 x) d7 M/ ^) \4 W: \- B6 Z* [" [% ^+ m0 G; C7 x" e/ V" t
- N) t! V3 v1 t& u) r/ ^! G9 |8 ]! n( g6 s
& ?4 `% T$ v5 A4 ]* {8 v' [+ h# h
2 G! l0 b3 k4 k6 i& O$ y真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。8 Z! ^. p9 S' E; e5 X: w; ]
: {" f% |! ~8 n- G, t: o; w2 G7 f7 x, f; @, h5 X' d# ^6 K7 A0 X7 b' c" M- l5 ^$ t' _: D! {
+ ~3 P7 O" t0 `: a# c, q2 g6 q) c2 l/ q v8 g5 t
' K8 s8 ?! ^, N要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
& R( y: l3 I( i K
) c) B2 K3 D9 Q& Q& ~+ o. d+ _; ~坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”1 J; Y- G' b |4 g, n5 U; t$ b* f( X# f; Q+ I% k# C
# H) V. o5 R" ]7 S9 ], m5 S( c4 p( B1 B: O' e$ ~7 D
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，; g. |0 y# h1 r, h
, D6 j: ^+ L8 [6 a \ y5 X4 F9 v% w: Z: ^
而要走科学发展的“新路”。- h- m, F: h: S4 A7 J2 X% x. {# \6 \
. n. d' t/ O* `' L, o$ [9 ~& E/ g- i( l+ ]
9 m+ i7 a* g9 o0 w1 [0 w7 T7 B
- _3 b7 G/ x" ]2 Y% k5 f/ R4 P) k( O1 S5 M# n1 \! O( Y" ?3 C% _# U0 v# a! ]
“三恋”情结：0 b0 ` E D0 i5 Y: A: _- X
% N/ a/ d# l; ~
# A3 b& E# _) W l! c一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。: i: {( d+ ?) L
& P1 d. I, A& s% E1 Z二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。/ z! w' W9 @. i9 {
8 k( ^, a$ Q6 k4 u# t' b, ?6 N8 B. w; ^! L9 R% `8 [% J, w% d/ l Z
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。# g& Q/ ]3 P6 v: F; q0 {2 M) o8 g+ N4 x5 m A) p% f# S
+ O% W* `3 ?5 ]9 e* F% N% T0 x9 h8 |) s6 l- V9 W& }0 |; E; a w: |5 ^
! Q8 H/ t8 ]6 W( z
“六个习惯六个不习惯”：
; i# W1 P" o# h8 D2 {9 z
( P% t5 f d1 I6 b2 ^, P1 n" L习惯于领导，不习惯于服务；1 q" g& }! O- Z2 S0 S& y3 S
" z0 x) E% Q5 q4 z+ X- z5 y! \8 |8 c* w, ?* j( F6 |# J2 w1 Y5 _. v F% D+ L* b& ^( k! K
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；2 q8 A' } l( B. z0 |. [2 H9 X: ~1 d
% P- B9 @& {& ]3 @' s6 B- m# p6 l* n7 \8 N
0 b2 z0 a$ [& U0 x# h" s6 X' C& p" x0 d习惯于处罚，不习惯于调解；
3 I4 B: A$ m4 `; V' c. ?4 F4 h2 D( M3 c4 q0 C( Q& t7 a ~5 d% W, b
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；6 f3 W" J' ^ S; V( S4 C$ ^
4 y2 i8 l% `; \+ s; V习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
% P, H; U, R& ~( l; E% `3 F" Y( H/ h& f: r
4 O* ?! s+ ?) {习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
+ x( P! V" u+ q$ ]! ~% \8 t% L) m @$ f- t
# _+ Y* @/ G# `, {$ q7 K0 x( ^0 d: C! H7 {) s. \( C. y1 m, e
; C7 Q: A* t% Z* d" B' F; y: q
争权是为了争名，争名是为了争利。1 k6 G5 F% I' u" N1 }' j7 Y7 }5 W. ~6 V- R: k( h7 p0 W
: F6 ~ |) n) ^- A, q/ @1 P, }" V$ ^0 }' g4 d
2 N7 L4 r; s5 _1 K3 l O# O }1 Y7 a/ K8 ?- A6 k! E" n* O4 [& t d2 C+ X
党员干部“角色回归”：0 b* C J; ]% H8 v* a) ^/ L* b5 s
3 c& i9 q+ v/ I2 ^4 n: ?" Y+ I$ c9 ^" T) o6 h/ K1 @4 J& k
从权利的扩张转向权利的收缩；5 K0 k/ s3 a% j2 D- W
4 {% O) h9 p3 Z. G" |" S- q( |0 p, K- N1 `% W
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；+ ~8 C+ [# ^7 i% k; | }! x- R# w7 u- A1 k
7 L. ~/ a$ ^( A4 ?4 M; ~4 v
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；) P, V, f' N) g" o1 c
0 r K: }! V+ F0 O9 M& v2 f+ ]
3 R% Q0 M( n2 @* V- p从人治到法治；
# y6 O, i/ y, H) J% m4 [8 s! R, V2 G6 ~8 q( o5 W' G
. _1 h" p3 Q( z- N- T6 J( {从回避问题到直面问题；
: q: ?3 B( d4 t, z( f6 t# I& n$ u& l: t9 s( m. Q
3 f0 ~7 y! }# N0 q- C从掩饰问题到真正解决问题。
1 u+ D- l& A, Y& P" Y! H. ~& }% B' b% _: y8 g A
- D. x) h: m1 G1 S v3 _2 L' R7 j: Z9 [7 A' v# f; Y$ ]0 Y$ D
) p# V/ \; y. @“八重八轻”现象：" ] ^9 n9 d) L& w/ d5 V! Z
- t' h( p) U* `2 w" I& x5 a% F$ u# ^" b: ]; m8 }: K- ~2 f9 |
自由看得重，纪律看得轻；+ }; g, _! R( g! ]' B% V* M9 M* @6 t2 D6 c8 R6 a
" @5 |$ \5 F! _ v
享乐看得重，工作看得轻；8 v$ ?% D& @. ?; M* q9 P# Y! j$ l2 d, A
! O( B; B1 c) B* S5 G) N. d0 D
5 W |6 G5 } A1 D' I1 u0 e官位看得重，责任看得轻；9 m- |0 w2 `$ o6 {5 k) s2 B
, k: d$ ~4 ^+ V \# }' G) R- k. r* f5 k* o: k6 N/ U) r" Z6 T) C
利益看得重，服务看得轻；5 e9 w7 [3 Y" w
" I+ N; L6 \" h. S8 J" c. V3 ], v
关系看得重，原则看得轻；# F7 F/ s+ Q5 D# _( Z) l$ k( T
: d1 ^9 e8 s" m. l1 h J
! {, Q, @0 t6 E" k* J自己看得重，群众看得轻；' Z; P$ E6 t }9 D# a4 A& S2 \9 t
* P9 [9 P B, {# R9 J) U5 z2 V+ a) V# i" L" j& l& x7 i" }" [ Q! }0 B1 K$ ]. H( `
形式看得重，时效看得轻；$ ]; L! s1 U8 G7 ?& E1 `2 u* i" |3 N5 U) L
$ L" I X1 X0 h/ I# F4 y, s4 _5 ^' q- e( L+ }$ ^! `
客观困难看得重，主观努力看得轻。1 _' ?( R/ [) V' f, S9 F, w5 F2 Z! m6 `, _9 f, w# K2 Q7 }
# k+ a w3 e8 a3 j' K+ b) H$ Q2 @8 _! r: r, l2 _/ j V& A- k' ]' b) ^7 L- `
. T A! G9 e" [" a2 p3 X) ]3 @9 G( W& m4 U( p9 ^5 x4 \
领导没有说过的不敢干，! g" G' S: ^% I0 [" \* Z
. e. u0 S5 g1 ?' ~+ x9 q; b1 g0 A4 i+ U0 G& T" i t w3 ] |1 u* h! y1 Q3 k1 B% g
文件没有规定的不敢做，: X, Y/ y4 [7 L) b3 W8 Q9 C& e3 c; Q( B2 c# F
+ ?1 {; D2 K* H
9 r% ~6 ?) [, z D0 J别人没有做过的不敢试。2 J) W- D- e% \) } s: J, t! L! V8 g5 g q6 x4 c
+ p1 Q* E/ x$ V; U/ R' i
, P: G5 A. z/ d贻误了发展契机，& R* k# @/ _5 J' L
9 ?/ J/ z" h: ?% N) b/ x8 v. w# }) [1 _3 k' N. Q
窒息了发展活力，2 `8 H) k9 H e
' k2 c8 U" L$ E* K: e# a' w/ K; H; U& A2 m/ p) H3 e& C0 f
2 a. F! k9 V8 X y" h% B5 d耽误了发展大业。% s5 f6 O. P$ D5 u2 q7 L* Q
7 t2 ~8 J$ |$ V \" E2 r3 y/ q' m1 Q5 n3 p$ A4 v% C
4 g* g0 B9 Q/ Q8 @4 S+ J6 Z
0 i9 N+ d3 r5 H6 o7 a, J; W1 \敢于挑战过去，8 r' n' X" k0 j! c2 W0 I& _9 c* q- V, q) C0 t. P
8 s5 [% e- s( T) F, i" B, p2 m+ y. j, ^- e% Z c( v
敢于挑战传统习惯，0 D1 ]+ F3 k, K& T4 ?4 ~6 N+ }& w, L$ b
8 V& w; y% y# }8 y: J% E: ~
敢于挑战旧的体制机制。1 ^2 D& G, g+ n6 Y
o$ z9 R0 S: E5 X4 S' V
7 }) D% s& ~" Y' \. [ a! b- {7 b/ O. Z& B
& N/ p; i8 F# V- b& R& P' t& E
* W7 N# a3 D1 N& a& T发展中的困难
1 A$ w/ G9 p( e5 B' g& G' q! A6 @) D( s2 J* g$ a: M* y6 h7 v' e
前进中的障碍) D. i! Q7 D P; V8 ^6 B& ~9 Y% d. d8 ~4 b _; k( z, p
$ m [( K. m4 a# g5 V4 z O- K2 Y+ ~# _2 @! N
改革中的难点。) k9 g: H: n; H! ^1 {% E0 a9 g
' y* J+ V) X8 Z+ l3 [' w) A+ S+ }& @. }# c7 L$ i4 X( R
# p6 G% r$ }" r8 @* D) @& K# `/ s, c9 O% U$ }
# p/ b* }0 J3 C7 k* p# b. [: {# \" W8 o$ B2 }" j) r: O; a5 Y' L. L; C
战胜了困难、化解了矛盾，
8 ^; S3 M( z3 n4 n: [. V
$ m. A2 f- j% i2 T A" s8 p就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
( I# L& B8 i! k/ \- M- Z& v
+ e E \8 T) x4 ^$ C* |- E& j2 K% N4 |3 ~: b7 y7 m# G V# Q% @
& h2 |6 I9 [3 f! |
5 B$ J/ S0 p9 {一些同志乐于充当的角色：1 a9 D# W0 ?8 ?* e. m2 o
; Q d9 x5 D5 d2 t' Z1 }
& R* ?& k$ e$ p, e% T巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，8 x3 z' w- n- K) m3 @
. }; n3 N. @3 E9 U0 y( ~3 u6 d; d- |/ t5 e) X
( \; s6 H% n5 o, N' Q" E纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
5 Y8 \4 ~ v9 v/ x( v5 l0 v& x& z8 }. v5 z0 I
0 t, j6 ?$ ]% K言行不一、表率不强的“指挥员”，, ^! t- b( L0 ~1 q% `1 \
- F! a2 | y1 L% h& [" J5 _) U) r4 w6 G/ X6 {
乱发议论、品头论足的“评论员”，
0 C X# w! t3 q' {2 F, Z/ H% S1 o. a O) t) u
$ Y. e, M& @& B, [, ^求全责备、指手画脚的“裁判员”。" N: v9 K8 A" A( N+ h% h7 M3 R O: b4 b5 y; @0 G" }+ n+ b
$ @0 N; W3 O* K7 D! D \% b( F/ X Z( C* d3 o. g: T$ l+ i! u
# L$ R) ]0 G5 b+ a3 ~5 `
# D6 A$ j6 g7 ?' u' w( Q$ k
# y. r8 j% g8 |3 X, _一些同志：" l* x6 a& z1 ?$ t7 }( r* ^7 v$ L, j$ ]% I/ m8 a
7 |: {1 M* ^6 Y/ _' _3 G
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；2 \- Z+ J) z& Q! |; J
' E! N& ?0 F3 ]3 \5 W9 g: Y7 d* c) {* b
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；* ?2 @5 U0 g, N' n- M7 i. z. g
. B0 F1 O# N8 P* B v6 t' P1 ^2 A( X$ C$ r9 l; q
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；1 ^7 {7 u% A [. H4 C" N
% |+ C. C/ g t, h5 q& s4 U1 H3 |+ F$ M; ^
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。 h! ~ T$ A% Y4 O( |3 Y# M4 a
1 _9 w: N" F4 o8 C" v% G3 k- y3 C
) ~0 q7 |5 m: x' p) W2 T! k5 W% ]! h* \; c, C3 |9 `* _1 q5 r- ]" u
“等”，只会丧失机遇；
5 Y3 E7 N' I7 {( w( b+ U$ r3 f, x1 _6 P' B1 z
; r* B* m4 @' [) g) a# Y- G“靠”，最终会希望破灭；$ r2 B ]2 V6 z; @0 v: j, X9 y) }+ b5 M3 K; a% P2 `
/ H+ [$ k+ R- t! I* j
0 g! G. f+ L: I, s6 e, J“要”，要不来根本出路。0 o' S3 a, I$ Q; V1 d! `4 V4 z% W+ x) a
9 c; C6 p. T8 G/ y5 P# y& m
* [: R2 |9 b) i" D' u
. U* Z7 m5 t7 l
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
* K7 w$ ^, ~( k5 I4 J1 o0 L; G6 I. \7 D z, l) U0 ]2 l% P
5 t: [ V- R- ]4 z2 z, u) k/ J, z“急”的是责任，是效率；$ Q( Q% N" q) N& q
+ \0 J) e" H B. e* l, x“争”的是项目，是政策；6 o7 L0 w9 Q# V1 | }5 Y. P# x+ o) c ]) O$ }- d! ?( ]+ S3 u
% t& p H# t5 x: ?“抢”的是机遇，是发展。6 Q( F) k3 A% w: k, N8 V) ?
4 D& l/ w- W8 t5 `, q- g5 I/ Y8 g, h* O$ I
. B+ h# C- V1 s: G7 J6 V0 n0 [- i9 T3 a+ B2 M1 S
% N. [5 _( M' ^' b; v, ?7 {9 J) K' L' n
% n! \8 A5 w( I, w; g. n深圳人是闯出来的，& X' Y0 q b, ~5 e: J
D7 B$ W6 I- _* k* t; n温州人是拼出来的，
, X9 G& V. D6 b/ `9 P0 P, J$ q8 z$ T# i- h y/ V7 |0 }
义乌人是干出来的。8 j& E- x4 h3 `* ~- ^
, q4 L3 z% U9 W1 D+ I2 n& z# ?. m
5 u8 _; c0 x% T6 z' R4 ~4 ~+ j7 ~$ ` I
7 Z3 j+ f& h( _& y' ?: A9 z出路出路，出去才有路；: { R) R2 l$ f/ T% G
$ V- n- f; z3 ?6 C$ U
困难困难，困在家里就难。/ _: f- \) I [! q- w
2 N3 ~ k, `: c# I, `3 |) U( j$ j; i' T& s
F5 N/ l6 F7 o# v0 E# _9 u- B7 ?% u0 ?0 u& D! H% s3 l- | U$ H7 d6 i3 D1 r
$ m' u4 R' B% g0 u& I, B
" i( K9 x8 W3 }6 U3 @9 `9 U* G河南内乡县衙一幅对联：8 }: Z5 i3 V( j" a n# l* u' \( ]
/ S5 ?: M) p& R# ?得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；" J! Q7 o; y9 h0 a9 i- A, I. A% F8 F& T3 ^# K9 U* Z+ k/ t
9 _2 `' a/ Z+ q吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。2 k3 ^' c$ T9 t# ]
: g' i$ |6 \5 ?( M8 u! X
, ^- } m- Q8 G* C# W1 {
3 U) b+ O0 |5 M+ g# y# u- R4 d; c1 n8 z1 x2 w' f0 J8 J3 S3 G
要坚持让：. k! P: E0 V" a3 C1 y* W
2 c7 ?( {3 [% P' H8 a, P8 | T6 h$ e& l+ f& x9 F2 D( T* Q# \4 X9 g
想干事的人有机会，
L. U7 K, ?& R- W* {& j! D# S! h( S2 C. L' k. E0 j9 `
能干事的人有舞台，- q9 a3 r7 v: V5 C) _2 o
& P8 A' M8 Y$ N' L3 g9 P: m
干成事的人有地位。/ F( Z2 d4 T: \. Z! e- W& e6 B
{0 u( y, E% U% @) A
0 [2 s- ]3 c6 S, ^, S
; }) U4 c; q9 I! J% C
& Q4 c" o- c9 n' _3 \$ E2 w以发展论英雄，以实绩用干部。
3 n0 r+ W# S: ~: U6 b5 M4 d: A" _6 I8 W1 x+ D. P4 i5 ~3 L+ _3 t' C
鼓励开拓者，支持实干者。6 m2 m* l2 l1 x* Z' |0 {9 H7 b' V$ l" Q0 m
) b0 @, ^7 }9 U) y1 r
! p( B2 M' I i1 Y- p' a
& C0 a' l$ U% ~5 A% W3 k: S$ t \2 \创新都是在看似不可能处突破，* b* J G/ }0 c% V: \: L3 Z: u7 p! q6 @% u& F$ s" J
4 T z5 h0 K4 o; S: h# [+ w1 R! k& E& K' o5 ?! f
成功往往蕴藏在表面的风险之中。4 j) A/ [- ~. b) B. j8 U' Y' y l& ^' |" @2 g+ e, V: T
" V# L1 q/ d( ?' c+ Q: o
$ f- O! }& n; d& f
3 C- `% P% n. R T危中见机、危中寻机。8 ~5 M0 N7 E9 \$ Q* F8 u9 l# `
, M% ~1 A) S$ k) C% {
+ U' V! s' ]: s A& T8 U2 n
7 |+ _+ x' }9 ?6 S0 V b: B0 M. o
7 r# x9 H# {$ N困难再大，闯出来就不难；
) L9 {% }) I" N$ E* O0 [: ]
- Z" j, c, I, G( x危机再重，化解了就是机遇。! s# w1 a X) G; Y& k4 d, l+ j/ Y1 r0 ]0 F0 R" s
8 {9 n0 |- A) e- P! z2 S1 y7 f7 B) Z$ \0 f% _$ Z
) x3 E$ _4 G% z" B" k7 W, L$ w, z% \; u+ K; X3 S
- [: Q" W0 A- Y3 E/ R. O6 w+ q机遇不取、反受其咎，. j" z; N }% @
0 q' K+ I2 O: j- {0 {1 l* U( l) o: q b- F
" Z0 N0 D! i8 Z$ n/ g4 i' r) P2 x" g时至不迎、反遭其殃。
* I, V W$ t0 q( X x1 e1 N1 j: e6 o ?! }9 G
" m' {! \2 B; V a& W& R
, D" x8 X: \2 |4 U: R: S: P
正确认识优势，/ \, s1 K# T* d- l
. Q: C+ v) ^- U- @, ]0 R) v( G
科学培植优势，0 Y. o0 C: ^2 X4 ~0 D6 f
' n) ]1 a: q: x( g, m4 s
; R b+ t3 l( x* ^' I努力壮大优势，
* \1 k0 f- A: u, x* X [9 i: \$ h5 G' t* \7 M5 `* Z, j
! R6 u Y/ s- p" ]; @# `8 x8 D充分发挥优势。
$ d8 A+ M" I+ t. N+ Q8 S2 Z& j* Y$ W5 A# Q I
7 W. S6 f8 I% ?0 G, U9 X# D: D; B' w% m
" G# j- s) l5 X' h6 C+ p u+ t- o! d$ E x
发展是第一要务，+ c* H$ c, B6 [4 {
* b$ L! Z' y1 o5 a/ H" X. s7 @3 ^, k" h) ], R: @& c% {4 U. f. M" z6 ]# X+ f6 O5 m7 O
项目是第一载体。
& l& s. i$ k. `5 L/ K: N% u0 j0 ?6 a/ H' b* G: H7 x# @. O: f( b1 n- l A% p: C6 h5 B
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