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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

I* p+ d# E% w

 

- Z$ w) s5 Q- Z; @6 ]/ K9 x

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

9 p/ w( }; X* u0 N7 E* |

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

- o& N8 g. b/ y

 

$ ]( z. M6 h0 W3 E

 

2 Q8 M9 F. M3 \8 Z

老秘回答:

5 U! F# Y/ `* z B+ M

 

' x v+ h& R. h$ G

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例* K8 r2 t& B6 }4 N
* r* V4 _6 t/ r! S- v0 i4 E
5 y! ^8 e. a* W  Y# F- Q
一、会议记录的含义、作用和特点, U: V+ A# Y, p% P
(一)会议记录的含义( C; z! O: y' D) _
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。+ G4 D% I9 d8 `. M- V
(二)会议记录的作用
0 K! @9 w- i. {" x" b$ ~    会议记录的特点体现在三个方面:2 q( G, P. a+ Q2 a! _, W- h8 r
1.依据作用
( T# v# D& y- H! k3 r& z  {    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。+ ?( X: T, H3 }3 F  Q9 w
2.素材作用3 K0 X. J6 }; l! z
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。4 E" M$ X* N+ ]6 U$ \4 t" z
3.备忘作用
) [- I9 d" O/ x    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
) [: B& ]7 g4 G2 W1 z(三)会议记录的特点
& c8 i3 B* m3 ~3 V4 A1.真实性9 v/ I9 W" ~- Z: l7 h$ b6 T5 R
    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
" t3 Z$ o! Z9 {/ h7 r) n2.原始形态性+ R/ y( ^; P4 H
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。; y/ A9 e/ [/ a0 P* ]
3.完整性
- [. j- b* b, K- f  u, q    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
$ Y# ?- V# S. l二、会议记录的写法
8 v( C3 o1 E6 k8 ]+ n  q(一)标题* z# v' y& C6 G
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。) q: L  ?0 r, u! N
(二)会议组织概况
  ?) A9 n8 X2 g; \6 T1.会议时间% o+ ~1 F# Z( M& ?1 Y
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
6 \- Q2 h/ K* q" N/ `3 k2.开会地点
- e& R% m( {- B2 d/ f/ l. E    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。- q3 h- K8 h( E) a
3.主持人的职务,姓名
4 a% D* e2 l4 e& [% L2 R! v    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
( m+ n. `3 L9 {1 x" `4.出席人
4 M2 N2 }$ N3 B: |# z  I" @2 [    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
. N4 E' N) u) G2 j    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。$ v" A7 e: M2 G) t) a/ E
    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
9 f7 w' r3 K8 {% [  r% n7 Y" n: Q2 c5.列席人( e. t& T) J1 e0 b
    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
8 G, i6 X& \+ F  K# E6.缺席人6 c; {" ~$ ^6 y' V- g4 F$ k7 k
    如有重要人物缺席,应作出记录。
  b5 D4 H- j/ E, s  b- S7.记录人
7 e; E7 R! \: w! T! m- u  [& h    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
! G# U9 X: n/ c7 z. s  W) o(三)会议内容0 i" v1 a) k) D, b
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
# I  l6 T: ~: a4 b  ]  H) X会议的议题、宗旨、目的;
& Z" Y' [* d9 Y) E会议议程;4 n" g% I/ [9 a, t- v
会议报告和讲话;
+ ~1 Q, X+ Y. v9 t# V+ R  @. ]1 x+ h会议讨论和发言;
  O3 S; s1 p0 z$ _) P7 q7 p会议的表决情况;
2 @2 q( y8 R: j* c3 x9 s* q/ A会议决定和决议;8 F! C& F( V& t
会议的遗留问题。
# y0 B3 \8 F" i- D这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
, i0 P- V3 Y9 U6 x1 E(四)结尾0 c( L8 X& u3 T) d8 ?) K/ L+ ?
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
0 {+ v) C( [( n; V' {0 j    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。4 g6 u1 G, i8 v) T8 h7 J* j. ^
【 范 文 一 】: a6 V+ o3 e, L* M# O
××市代表团第一组会议记录+ t3 u9 x8 c3 t. G) h! m" q
会议名称:小组会议' v! ]  _4 |3 {1 V
会议议程:讨论《政府工作报告》6 C1 z# j( r( O2 H
时间:3月11日: v5 N3 E; x, K
地址:第二会议室
  F/ j8 h. }% `/ K! e主持:刘××, F2 u, o' r- [
出席:全组代表13人
9 t4 b$ X4 ~7 p5 Q; [列席:××日报社记者
+ e2 G/ H* h; h3 W2 _. M- l: |* V    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。2 J* Y) N9 b( \$ ]
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
; p( G2 D! I' d8 G    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。/ c( X/ p& F! e0 U
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。8 J3 ]0 {; s6 a) b0 g2 O
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。! h1 R/ z! r, v( f' ?, }0 t; M
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。4 b1 U# y, [  Q, V) p8 l
    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
* n0 s3 p3 g* t; K    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
/ c- ]1 N$ ?5 p1 j【 范 文 二 】  ]. n6 S+ E7 J' `4 D/ e# h7 i
××市城南开发区管委会办公会议记录3 I* t# T5 w0 u" d
时间:1995年4月8日上午
! u6 U3 c4 H! E; @地点:管委会会议室
- B# V8 Z. L( N3 a& j! l. x% N主持人:李××(管委会主任)
$ k! u( _: l6 C  K; j3 [# j1 w5 ?出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。1 H' |6 X: J. m
列席者:管委会全体干部
6 O! ~0 e* k: E3 K4 A记录:邹××(管委会办公室秘书)% Y8 u4 W0 ?% u6 K- K8 K
讨论议题:
$ J" F+ ^4 z% [' ~# A1.如何整顿城市市场秩序。
. w: y& a) B* I2 C3 Z5 }5 C+ H& w3 y) w3 @2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
% k7 W. W7 X* p- Z" N    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
4 @8 \  v( q! `0 V# M4 `& t2 Q+ X    讨论发言(按发言顺序记录)$ u" P* R: H  h; V  Q6 m
    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
1 b9 `5 g7 e0 \5 _- a! g    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
2 J6 M  e" e1 I! q    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
  o( g/ l5 K: J" Y+ C) e    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
* d! G9 Y8 b: Y" H2 i: Y! I    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。2 o: h! U6 F, U7 {
    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……4 J1 @* K! L/ l3 I1 H- n* h( }( w
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:' ]" S9 H/ P, v+ E* B1 Z
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。3 E7 S0 O9 L. _$ r
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。: g, R' W# g7 o; D& R( I( o: G
散会。
; W1 Z$ ]" b( N  R9 n# {' A主持人(签名)3 m% l! `9 z( e* X2 q
记录人(签名): p8 B  Z& h  C: Z4 q1 o. A" N
1995年4月8日8 M0 z* u5 D$ e% S* s  t- X/ B
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
( W- W& Y, w) v ) K5 a% T0 F$ O7 w$ y) S1 V
$ @: Q3 ^- }0 Z$ ^* k$ U
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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