每日文思：同一件事可以从不同角度来写，新人如何“同题异构”，不当材料搬运工？

作为文字综合工作的负责人，指导新人掌握多角度写作能力可从以下维度展开：

! ~) s% N+ y$ U/ r/ y& n
### 一、典型案例解析（以"开展党史学习教育活动"为例）
#### （一）工作总结类
1. **机关党建角度**
: O/ m: w  w8 f( F   - 重点突出：建立"第一议题"学习制度，组织党组中心组学习12次，开展"三会一课"专题学习45场
/ t" A8 b. h0 E5 d- ^   - 数据支撑：党员干部撰写心得体会上报率100%，建立"我为群众办实事"项目清单32项


2. **文化建设角度**
, v% a* m1 p5 X& c* g4 `   - 创新形式：打造"红色读书角"3处，开展"党史知识擂台赛"6场
   - 文化成果：编印《党史中的机关故事》画册，创作红色主题短视频12部
; s6 x1 L. `( H1 k, {
& [$ h' _# w. B  G
#### （二）工作思路类
6 t% }! Q) c0 K( f5 R0 {3 q& S3 i1. **机关效能角度**
   - 计划实施：将党史学习纳入部门绩效考核，建立"学习积分制"管理平台
   - 机制创新：推行"晨读一刻钟"制度，开展"岗位建功"实践活动

, E- F/ c2 B$ w% y) P2 U
( b& n: w% \1 T; w/ v5 n" `. Q) x2. **作风建设角度**
: @" P+ k5 o4 V, ^* ^0 I   - 载体设计：组织"党史中的纪律故事"专题巡讲，开展"作风建设大家谈"活动
* b9 B( G' h8 h# l$ ?/ |0 m   - 长效机制：建立党员政治生日"五个一"制度（重温誓词、赠送书籍、谈心谈话、查找差距、领办实事）


2 g& W& G/ P) p' s( H& b$ c  J### 二、写作方法论指导
: p; H$ x$ b: Z1. **三维定位分析法**
/ L  N3 P. Q- a' U/ o   - **政治维度**：强调"两个维护"具体实践（适用于党建、作风材料）
% Q. P% {9 L7 p; s4 j   - **业务维度**：突出中心工作融合度（适用于服务发展、效能材料）
& o4 o9 v: t; Z; Q* o9 g0 O/ K   - **创新维度**：展示特色亮点做法（适用于宣传、文化材料）

* H. s% V  s# H7 R$ J
5 b- k# g% q7 \- J2. **受众差异策略**
; Y% S. b; E- L% D) p0 ^! j5 F  o- R   - 向上汇报材料：侧重政治站位+量化成效（如"建立'三位一体'学习机制，推动X项重点工作突破"）
% h: t* o$ v1 w* f/ k; u8 k+ ^" I   - 对下指导文件：突出操作指引+典型案例（如"推广X部门'四学联动'工作法"）
   - 对外宣传稿件：注重故事表达+可视化成果（如"老党员的红色日记"专栏阅读量破10万+）
  R# d; o; ~9 O4 P
' B# B8 L9 I) M
1 q' \' \4 P+ q/ N& s6 ?### 三、常见误区警示
# W% I: d! ~$ A( a1. **数据使用雷区**
   - 低级错误：将"组织生活参与率92%"直接套用于作风建设材料，应转化为"建立补课制度，实现参学率动态清零"
2 @. \6 T) B) j  _
' W' w  v% W: c$ W: T; K6 F' P
2 b4 k7 o0 s" Q- p3 `5 W! q2. **表述转换技巧**

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

### 四、实操训练建议
1. **主题发散练习**
' S3 T6 R* c% _& P4 a   要求新人就"优化营商环境"主题，分别撰写：
( U2 ^" I' n3 D1 T1 P   - 党建材料：突出"党建+业务"融合机制
   - 宣传材料：采写服务对象典型案例
- R4 g0 ^; c9 [   - 效能材料：分析审批流程压缩数据


9 Y: p+ e6 Z# K& V" l2. **模板转换训练**
   给定基础材料，要求改写成：
; ^' V5 y- R8 O+ k3 t5 q4 [   - 作风建设汇报：聚焦"亲清政商关系"构建
   - 文化建设总结：提炼机关服务文化品牌
   - 人才工作简报：呈现青年干部培养成效

) {6 Z, ^. O; R' W
9 y' O% ~: O8 f' }) u0 W. W6 ^* w通过建立"政治性内容故事化、业务性工作数据化、常规性工作亮点化"的写作思维，帮助新人实现从材料搬运工到价值创造者的转变。建议每月开展"同题异构"写作竞赛，培养多维度叙事能力。
9 L+ `5 g" s/ G  ?( J

以下是针对不同材料用途的20个典型表述转换实例，涵盖机关常见工作场景：


3 f1 Z4 k: r7 |/ w8 ]---

### **一、学习教育类**
1. **基础表述**  
( _" p% u5 E3 {! ^. y8 k"组织党史专题学习会24次"  
6 U7 N/ m' k) ~) ]) _; S→ **党建角度**："建立'领导班子领学、支部跟学、党员践学'三级学习机制（24场）"  
, h0 V! A9 o, a0 H, K  ]→ **宣传角度**："'百年党史百日学'微课堂覆盖党员干部1200人次"  
→ **效能角度**："将党史学习纳入部门KPI，实现参学率与业务进度双达标"
) Y6 c+ T8 B- z
/ A2 x1 c4 c1 W: M7 E* j
. N2 L. q8 x: _0 q) f  H; K2. **基础表述**  
"开展'我为群众办实事'活动"  
- g' ^  l( ?4 [  g9 K) B6 S% {→ **作风角度**："建立'急难愁盼'问题销号台账，办结率92.3%"  
$ Y2 t" x. [5 r! f% l9 Z→ **人才角度**："选派35名青年党员担任'民情观察员'"  
→ **文化角度**："创作《初心日记》实践案例集入选市级优秀成果"
8 O% E9 Y. _' b2 Q4 {

7 S6 {1 D9 `9 S: o2 U, A---
0 V8 _1 j  o5 p' N& m* p
: u% I+ i$ X! R& r
### **二、营商环境优化类**
3. **基础表述**  
6 j3 a: C$ R' X+ m1 v" M/ n! ]"企业开办时间压缩至1个工作日"  
→ **党建角度**："开展'红色代办岗'创建活动，跑出政务服务加速度"  
→ **效能角度**："重构'三减一优'审批流程，办事时限缩减83%"  
. C4 I- n) i. M+ o8 L) H' T→ **宣传角度**："'立等可取'服务模式获《XX日报》专题报道"
0 @9 e7 R/ n4 D3 k" m) ?

8 d3 ~+ k) j8 M& D  v4. **基础表述**  
"走访企业200家次"  
→ **服务角度**："建立'三单制'服务体系（需求/任务/反馈清单）"  
→ **作风角度**："开展'拒绝躺平式服务'专项行动覆盖12个重点部门"  
→ **人才角度**："组建'助企先锋队'开展'五个一'专项服务"

2 A% X4 U9 @! _. r1 |
. j' l7 A$ m9 l& B, C! N* @---

### **三、疫情防控类**
$ b/ a& j& Y4 f/ f3 x5. **基础表述**  
' P- X: c7 c0 V- I& q9 l"设置核酸检测点15个"  
→ **组织角度**："构建'15分钟党群服务圈'应急响应体系"  
. i) }; y9 h1 n→ **宣传角度**："'移动检测车开进工地'暖心举措登上热搜榜"  
% W+ ^. R  Z, n4 a7 K& O4 }& U3 ?) R→ **文化角度**："'战疫手绘地图'获评全市优秀文明实践案例"

" n# \1 O2 {! {: T7 C
6. **基础表述**  
"动员党员干部参与防疫"  
! v" M" I0 A( v' {( B→ **党建角度**："成立临时党支部38个，设立党员责任区62处"  
' B* v  J, [- F2 D! |→ **人才角度**："建立年轻干部'火线练兵'纪实档案152份"  
→ **作风角度**："开展'四查四看'专项督导整改问题23项"
, z" j/ j, ?9 z* n/ t
$ ?; o, ^0 o0 l* u8 @) [$ D: b2 J$ T# D
---


### **四、乡村振兴类**
% w: m; L& h: G; I& b# `( _: f7. **基础表述**  
"修建农村公路50公里"  
1 K$ a* e) h1 I→ **服务角度**："打通'农产品出村进城'最后一公里"  
. X: ?7 \( y" g4 E→ **宣传角度**："'山货出山'工程惠及3.2万农户"  
→ **效能角度**："交通项目资金使用效益评估达优秀等次"
( s0 S: l3 s( Y& m
7 t( i3 M7 ^8 A, J) z) l2 u0 x
# [/ p5 B# f7 @, U8. **基础表述**  
" u, w( a6 m" E+ H0 X9 w; n" g"培训新型职业农民800人"  
0 R1 d: i5 i) y0 u' }6 l4 ~→ **人才角度**："实施'金种子'培养计划建立人才库"  
→ **文化角度**："编印《致富能手故事汇》发放5000册"  
→ **党建角度**："开展'支部联建+能人带动'结对帮扶活动"

' ~6 J+ ^" U+ H: X5 D' i; u
# e, S8 h5 x/ k---
1 N& t1 ]) n/ s) K! e
### **五、数字化转型类**
, M. X; u+ l( ^/ X2 s6 A9. **基础表述**  
"上线政务服务平台"  
→ **效能角度**："实现'指尖办'事项覆盖率提升至95%"  
→ **作风角度**："开展'数据多跑路、群众少跑腿'作风评议"  
+ Q/ G- Y, @' J+ h3 b→ **宣传角度**："'秒批秒办'服务入选智慧城市创新案例"


10. **基础表述**  
"举办数字化培训15场"  
→ **人才角度**："建立'数字菁英'认证培养体系"  
* f  T! l  N- ^6 z$ T( Y→ **文化角度**："开展'数智先锋'岗位技能比武"  
9 I. I% {' A3 e  H2 m→ **党建角度**："打造'党建+数字治理'示范点3个"

; o% U& M! W. X' ^0 G5 Z0 [
* D4 Q% w, [% X2 D' g2 D; h---
# P( T: M; ]  o) h  `1 s: }0 h
### **六、作风建设类**
1 r9 g7 W3 C3 i) g  l7 V7 L! U. q11. **基础表述**  
1 i; G# [' k; {  n7 P% K"查处违纪问题12起"  
→ **教育角度**："制作《警钟长鸣》警示教育片组织全员观看"  
→ **机制角度**："建立'四责协同'监督体系堵塞制度漏洞"  
→ **宣传角度**："'清风行动'典型案例通报形成有效震慑"
* v6 P& E3 c3 c1 w& N2 k

12. **基础表述**  
/ J" w! h0 \) L& N4 N# f- t; ?"精简会议30%"  
) P- N' n$ l4 d( r& ~→ **效能角度**："推行'无会周'制度保障基层抓落实时间"  
→ **作风角度**："开展'指尖上的形式主义'专项整治"  
  A" G1 K- {7 |5 F; J→ **文化角度**："倡导'短实新'文风会风入选机关文化品牌"
. E! X' D$ `: {% X- D5 H

---
. b4 ?3 O; c* W7 u: N2 |
, ^  u3 U3 p6 z7 R6 Z* n4 M### **七、人才工作类**
' x$ g7 r7 X" x. Q" _13. **基础表述**  
% q# h' Z7 q& R" @& i6 o"引进高层次人才50人"  
→ **服务角度**："构建'人才服务专员+绿色通道'保障体系"  
1 ?2 y1 o( [+ A' D* q# A7 c→ **党建角度**："实施'双培工程'将业务骨干发展为党员"  
→ **宣传角度**："'凤栖梧桐'计划吸引海归人才同比增长40%"

6 T. H. w* b. C8 [8 d! j- I
: h7 B9 Z, Y- d! S  F14. **基础表述**  
"开展干部轮训"  
→ **创新角度**："开发'理论+实践+沙盘'三维教学模式"  
. R! a1 }; u2 Z4 L0 u& f; v→ **文化角度**："建立'青年思享汇'常态化交流平台"  
. u- D5 L8 A3 [9 \7 l3 `0 i→ **效能角度**："培训后干部履职能力评估优良率达88%"


---

### **八、安全生产类**
15. **基础表述**  
"排查隐患200处"  
' w) i8 a) S' r' h→ **机制角度**："建立'红黄蓝'三级风险管控清单"  
→ **党建角度**："开展'党员身边无事故'承诺践诺活动"  
→ **宣传角度**："'隐患随手拍'小程序收集线索1200条"
, W- d+ s; K% N/ |4 b! }
/ [$ Q! r' Z; G) g; v0 \; m
9 C: a" |( Y, v; t16. **基础表述**  
+ S) m- N- {+ L4 G" v"组织应急演练"  
% @( W" C* w, N→ **人才角度**："培养'一专多能'应急救援队伍28支"  
→ **文化角度**："创作安全生产系列漫画获省级推广"  
→ **作风角度**："采取'四不两直'方式检验实战能力"
, {3 f; Z5 a6 J* p% B$ l- x
* Q" o/ J" i* P3 c& ~
---

### **九、文明创建类**
  t3 d. i5 F) z% G$ c17. **基础表述**  
"开展志愿服务3000人次"  
5 w; A6 X$ i# o. y! j→ **党建角度**："建立'双报到'党员志愿服务积分制度"  
9 V" ~5 f3 h% d( i% B3 n( F→ **宣传角度**："'银发劝导队'事迹登上央视《新闻直播间》"  
$ t4 H; l  M, S) y  I: \→ **文化角度**："提炼'微光成炬'志愿服务精神内涵"


18. **基础表述**  
! \% a: e% G( P+ e- A$ S7 R" |"改造老旧小区10个"  
→ **服务角度**："实施'菜单式改造'满足居民个性化需求"  
→ **效能角度**："建立'居民监理小组'提升项目质效"  
→ **作风角度**："通过'小板凳议事会'收集意见287条"
/ s, K  d% M- T7 f5 M) n

) v7 K' Q, e1 `0 |, a7 C8 m) a---

/ E1 T) N% E# \# c. ?# e
' z$ G7 h$ T7 P" M, D### **十、改革创新类**
19. **基础表述**  
8 x& ~) y4 T. w/ m" g+ F  t"推出改革举措20项"  
→ **党建角度**："设立'改革攻坚党员突击队'突破难点"  
→ **宣传角度**："'微改革·微创新'案例网络点赞超10万+"  
→ **人才角度**："建立'容错纠错'机制激励干部担当作为"
! u7 C5 L+ \/ \2 r  E
* Z/ I* C4 f. S
20. **基础表述**  
; X2 E1 s/ H5 b"获得上级表彰5次"  
, U' R6 C' X3 \/ a8 A% Q& |→ **文化角度**："培育'敢为人先'机关创新文化"  
→ **效能角度**："创新成果转化创造经济效益超5000万元"  
$ R( R, d8 i9 e) Q→ **作风角度**："破除'等靠要'思想形成典型经验3项"

/ g" s2 j8 M- g5 {/ b  R( `$ D
, r) ~1 p. ^; x. ]! `2 J6 t+ _---
: u! L$ K0 s# `" ?$ N6 y+ u
& Z% {" q& V( @, R9 ]
, e) Z( C. X8 m" D: s### **转换技巧总结**
/ ]) Y! v9 h1 F8 z; f' P+ y1. **数据转化法**：将原始数据转化为机制、成效、影响（如"50公里→最后一公里"）  
2. **视角切换法**：同一事实匹配党建/业务/文化不同叙事逻辑  
3. **语言升维法**：基础工作提炼为制度成果、文化品牌  
$ @+ Q3 K1 T- d4. **受众适配法**：向上突出"政治站位+量化成果"，对外强调"故事传播+社会影响"  
5. **虚实结合法**：具体工作附加价值延伸（如"修路→乡村振兴战略落地"）  
# f8 }8 Z* k* ?* d% }. g2 o$ w/ I

注：实际应用中需确保数据真实准确，转换后的表述应符合机关公文语言规范。
5 X5 D# C3 a: F$ [" e' s5 E

注重故事表达+可视化成果